Révision de l’histoire littéraire pour l’oral du bac

Moliere

                                                               Molière (1622-1673)

Pour orienter les révisions de vos élèves au 21 ème siècle, je vous propose un schéma assez précis et large.

en 2015, L’histoire littéraire doit être liée à l’Histoire.

Avoir une connaissance précise des auteurs et de leurs siècles. Que vos élèves par  la liste que je vous propose connaissent bien un auteur dans son siècle sans se tromper ainsi que deux  dates à retenir  : celle de La Défense et Illustration de la Langue Française grâce à du Bellay en 1549 et l’année de la création de l’Académie Française par Richelieu en 1635 .

Cette année 2015 , des festivités correspondent aux 500 ans  du début du règne de François 1er  qui débuta en 1515 pour finir en 1545. Regardez les programmes sur internet. Le siècle de Louis XIV est à l’honneur en septembre 2015 et correspondra au tricentenaire de sa mort. Beaucoup d’émissions évoquent Versailles. 

Mettez au point avec vos élèves les repères indispensables de notre Culture Française afin de ne pas se tromper dans le nom de nos Grands Auteurs.

Vous aurez en tête le schéma de l’Histoire de France et des Idées. A chaque Grand Auteur il faut connaître le type de gouvernement et de Monarque ou de Chef d’Etat pour comprendre le Siècle et les Idées. La connaissance du siècle dans lequel vit un auteur est indispensable à chaque élève pour raisonner avec justesse : il pourra alors s’en servir à l’oral ou à l’écrit.

Voici un  lien internet dans les commentaires pour voir les visages, les portraits, les photos de ces écrivains et femmes écrivains qui ont forgé l’Histoire de la Littérature et permis l’évolution des Idées.

www.etudes-litteraires.com

www.letudiant.fr

sur wikipedia ou en appelant vous-même le sujet de votre recherche : auteurs, ou nom.

Il faut inscrire le nom de l’auteur sur Google ,  vous cliquez sur le paragraphe qui vous intéresse. Vous avez son portrait, sa photo, sa vie, son oeuvre. l’élève se servira aussi des livres d’histoire littéraire selon les grandes maisons d’édition: le fameux Lagarde et Michard,   chez Bordas, Hatier, Hachette, Belin, Nathan … et il fera des fiches dès maintenant. Vous répartissez dans le temps la révision des 30 ou plus de textes, et les notions d’histoire littéraire pour l’oral et l’écrit du bac de français.

Je vous donne un survol de nos auteurs du 16 ème à nos jours tels sont les siècles que vous devrez compléter avec vos élèves en allant à l’essentiel.

 16 ème siècle : siècle de la Renaissance et de l’humanisme. le siècle de François 1er 1515-1545.  Avec les châteaux de la Loire : Chambord, Blois, Chenonceau, Amboise.  Les liens avec l’Italie dans l’art. Documentez-vous ou faites-les se documenter sur l’art en Italie. C’est d’une richesse incroyable :   Leonard de Vinci, Michel Ange, Raphaël, Botticelli.

Nos écrivains : Rabelais et Montaigne au 16 ème siècle : l’un au début, l’autre à la fin du siècle. François Rabelais est un ancien moine : les religieux détenaient la culture ainsi que les aristocrates ou les gens devenus très aisés qui étaient lettrés :  » il vaut mieux une tête bien faite que bien pleine » dit Montaigne. Alors qu’avec Gargantua et Pantagruel, il faut accumuler des savoirs en quantité toute la journée d’un enfant . Montaigne lui sera vraiment moderne à propos  » De l’Education, de la « Tolérance ». Il sera  humaniste sur les guerres, sur l’analyse des Peuples : les Cannibales, sur le voyage, sur la souffrance, sur la Mort dans Les Essais.

Des phrases de Montaigne sont à retenir : « Que philosopher c’est apprendre à mourir. »

En Poésie : le mouvement de la Pléiade domine. Le Prince des Poètes, loué de son vivant :  Ronsard écrit  les Amours et des Odes ravissantes que les élèves apprennent depuis des siècles. Et puis, Joachim Du Bellay qui s’exile en Italie, le poète malheureux,  écrit un ouvrage essentiel qui fixe les codes de la langue française « moderne » en laissant de côté les langues anciennes dont le Latin ( on écrira encore des actes en latin jusqu’au 18 ème siècle)  : La Défense et Illustration  de la Langue Française 1549.

Des Femmes poètes et écrivains sont importantes : Marguerite de Navarre (soeur de François 1er),  Marie de France, Marie Scève. Ces femmes appartiennent à des milieux aristocratiques ou religieuses : elles sont  alors très cultivées et lettrées. 

Le 17 ème siècle : Le classicisme. Le Siècle de Louis XIV .

Et un mouvement à part au début du siècle le Baroque dans l’art, et l’Architecture, la sculpture. 

 La préciosité dans la façon de parler ou d’être : Les Précieuses Ridicules de Molière.

Le classicisme domine tout. Les grands noms du théâtre. Citez-les : que vos élèves connaissent nos grands auteurs .

Savoir aussi les noms des personnages, tant pour le théâtre que pour les romans. Corneille, Molière, et  la rivalité entre le théâtre de Bourgogne et le théâtre de la Comédie Française,Racine.Des femmes écrivains. Mme Lafayette avec La Princesse de Clèves. Voyez le film absolument ravissant  : La Princesse de Clèves  avec Marina Vlady et Jean Marais tourné en 1961.

Mme de Sévigné : les Lettres à sa fille Mme de Grignan, Mlle de Scudéry (pour le Baroque). Des poètes : Jean de La Fontaine : Boileau : l’Art Poétique, un essayiste : La Bruyère : les Caractères. un philosophe très important pour notre mode de raisonnement : le cartésianisme avec Descartes.

Le 18 ème siècle dit Le siècle des Lumières. Louis XV . Les Philosophes : Voltaire et Rousseau sont très opposés  par leur milieu social, leurs personnalités et leurs idéaux. Mais ils sont indispensables à connaître, correspondant à des états des Idées du siècle et ayant des conséquences sur les siècles futurs et le nôtre au 21 ème siècle. Voltaire (François Marie Arouet) avec Les lettres philosophiques, des ouvrages historiques, les Contes, son théâtre. Des actions : La défense de Calas, de Sirven (Protestants) . De la Tolérance. 

Donc vous devez rendre vos élèves très sensibles à la pensée de Voltaire  que l’on rappelle dans notre monde actuel où tant de violences existent et où il faut absolument avoir la conscience du poids des Mots. Et de leurs conséquences sur La Guerre, sur la Paix. C’est Voltaire qui souhaitait la réunion des chefs d’Etat pour éviter une guerre.

Rousseau Jean-Jacques : Le Contrat Social, Le discours sur l’inégalité, la Nouvelle Héloïse, de l’Emile ou de l’Education, les Confessions. Sur L’égalité, Sur l’Education.Sur la Propriété. Très important pour notre 21 ème siècle. Montesquieu : L’Esprit des Lois les Lettres Persanes. Diderot : Jacques le Fataliste. Le Paradoxe du Comédien.

Pour le théâtre : au début du siècle : Marivaux : le jeu de l’amour et du hasard, Les Fausses Confidences, la Surprise de l’Amour . Là, l’aspect léger de l’Amour du 18 ème siècle est présent  . A la fin du siècle : Beaumarchais encore léger et critique annonce la Révolution avec une période qui sera très violente  qui peut se préparer dans le Barbier de Séville et  Le Mariage de Figaro . Que vos élèves sachent des passages de cette pièce sur la liberté de pensée : « Sans la liberté de blâmer, il n’est pas d’éloge flatteur » et la longue tirade sur la Femme : « Femme, trois fois Femme ». 

 19 ème siècle : Une femme très importante  Madame de Staël très européenne.  Née dans la deuxième moitié du 18 ème siècle, son oeuvre  est sur le 19 ème siècle : de l’Allemagne 1814.

220px-Madame_de_Staël                                                        Madame de Staël (1766-1817)

19 ème siècle : le romantisme . Genre littéraire dominant : le roman, mais aussi le théâtre, la poésie .Nos grands auteurs Balzac vit au début du siècle . Enorme production de romans dans un cycle : la Comédie Humaine. Alexandre Dumas : les Trois Mousquetaires et tous ses romans historiques.  Lamartine : grand poète romantique avec « les Méditations » et le fameux  » le Lac « et « le Vallon ».  Chateaubriand et ses Mémoires d’Outre Tombe. Musset : ses poèmes si célèbres  : les Nuits de Mai, D’Octobre   avec ses Comédies et Proverbes : » Il faut qu’une porte soit ouverte ou fermée « , « Les Caprices de Marianne » et ses drames : Lorenzaccio, Ce siècle est riche en grands auteurs et en chefs-d’oeuvre.

Une très grande romancière George Sand. Relisez ses romans champêtres avec bonheur.

 Hugo  1882-1885 couvre tout le siècle : lui, c’est notre très grand romancier, grand poète,  grand dramaturge français. notre grand poète :,Notre Dame de de Paris, Les Misérables, la Légende des Sièclesles Contemplations Hernani, Ruy Blas. Flaubert : Madame Bovary, Salambô.  Maupassant à la fin du siècle écrit les Contes, Bel AmiZola fin du siècle début 20 ème s’implique dans  J’Accuse.  Romancier : il crée Les Rougon-Macquart.

2 autres très grands romanciers du 19 ème siècle sont très connus : Alexandre Dumas avec ses romans historiques, et Jules Verne avec ses romans de science-fiction et d’aventure. On les lisait énormément. Ils étaient passionnants. A notre époque, on a fait  des films d’ un certain nombre de leurs titres, il faut les relire (il existe des éditions expurgées et des éditions complètes) car ce sont de longs romans  : Les Trois Mousquetaires, Vingt ans après, le Vicomte de Bragelonne d’Alexandre Dumas qui a rejoint le  Panthéon il y a quelques années .  le Tour du Monde en 80 jours (Jules Verne), 20 000 lieues sous les Mers avec le fameux Capitaine Nemo, Un roman sur l’Utopie : les 500 millions de la Begum : vraiment passionnant. Je vous le conseille : l’histoire de 2 modèles de villes : l’une idéale et heureuse, l’autre qui a fini par exister sous l’Allemagne Nazie, une ville qui prévoyait tout son armement.  Jules Verne avait fait de l’anticipation historique.

La poésie dans la deuxième moitié du siècle passe du romantisme au symbolisme  : Verlaine avec ses ravissants poèmes : « fantaisie », « Clair de Lune ».  Il crée le vers impair  d’une grande musicalité.  Rimbaud  : » le bateau ivre », « les phares », Baudelaire et « les Fleurs du Mal » crée la Modernité et   » les Correspondances ». Un autre groupe de poètes s’oppose à eux avec l’hermétisme de Mallarmé, l’idéalisme de Gautier, et des poètes du Parnasse : Leconte de Lisle, Heredia.

Hugo et Zola auront eu un impact sur les idées politiques importantes. Hugo a dénoncé la peine de mort .  La Guillotine existe jusqu’au 20 ème siècle.  La fin de la peine de mort date de  1981 sous la Présidence de Francois Mitterand.

Donc soyons vigilants pour dénoncer toute forme de violence qui sévit de nos jours.

 20 ème siècle 

Apollinaire, Marcel Proust, André Gide, Aragon, Sartre, Jean Giraudoux, Paul Claudel, Hervé Bazin, François Mauriac, Camus et tant  d’autres . Nos livres d’histoire littéraire s’amplifient avec le nombre puisque notre démographie a énormément augmenté. La France a toujours et continue d’avoir une magnifique littérature et d’être un creuset d’Idées. Donnez à vos lycéens une documentation sur ces auteurs. 

En poésie, le mouvement surréalisme dirigé par André Breton :  » le manifeste du surréalisme » entraîne dans son sillage Paul Eluard, Robert Desnos…Il est lié au mouvement des peintres du même nom : Picasso en tête.

On remarque beaucoup de femmes écrivains : Simone de Beauvoir, Colette , Françoise Sagan. Les femmes auteurs sont très nombreuses et le sont jusqu’à nos jours. Simone de Beauvoir, Françoise Sagan vont révolutionner l’image de la femme et permettre le féminisme. Elles dénoncent les conventions, et l’intolérance, la violence.

 Elles ont abouti à libérer les femmes françaises .

Que celles-ci conservent précieusement  attentivement et avec force ce pouvoir de la Liberté qu’elles nous ont fait prendre. Qu’elles ne régressent pas.  Qu’elles continuent de s’affirmer libres, respectées,reconnues.

 site internet : auteurs: écrivains et femmes écrivains ou femme auteurs (auteurs au féminin chez nos amis  canadiens) du 20 ème siècle et 21 ème siècle et nous dire les sites intéressants  dans vos commentaires.

21 ème siècle

Nous avons beaucoup d’écrivains et de femmes écrivains, de poètes et de poétesses qui par leur art dénoncent des situations inadmissibles au 20ème et 21ème siècle dans lequel nous vivons. Une poétesse comme Camille Aubaude par une expression pleine de poésie renouvelée révèle autant qu’elle le peut la vérité de situations que l’on continue de taire. visiter son site.  

Il faut  aller chez nos libraires de quartier.  ils sont nombreux et leur connaissance est grande. Ainsi nous serons au courant de tous les écrivains et romanciers que nous pourrons lire. Nos libraires ont une très grande importance dans la vie de nos lycéens. 

 la Littérature française est donc essentielle à notre formation.. 

Amélie Nothomb, Yann Quéffelec, Michel Tournier, Le Clezio Prix Nobel 2008, Modiano Prix Nobel 2014, Anne Gavalda, Sylvie Germain, Tatiana de Rosnay, Philippe Labro, Marc Levy, Guillaume Musso, frédérique Hébrard, Catherine Hermary-Vieille, Didier van Cauwelaert, Philippe Delerm, Daniel Pennac, Dominique Bona, Jean-Marie Rouart, Jean D’Ormesson, Michel Houellbecq  et surtout Eric Emmanuel Schmitt … et tant d’autres. Il y a énormément d’écrivains. Le livre se porte bien même si nous pouvons lire sur livre numérique. 

A vous d’ajouter vos auteurs dont vous êtes de fervents lecteurs et qui correspondent à vos goûts et puis il y a chaque rentrée littéraire avec des premiers romans ou des premières oeuvres. Vous pouvez regarder mon site à certains moments où je peux rajouter des noms  ou vous documenter sur ces évènements importants pour toute personne s’intéressant à la Littérature. 

Jean d’Ormesson nous permet de montrer l’importance de la littérature française dans le monde. Il y a des auteurs très « littéraires ». Certains ouvrent des sujets sur des auteurs. Dans le Figaro Littéraire, dans des journaux littéraires vous pouvez suivre les tendances de la littérature. Vous pouvez vous intéresser à d’autres domaines proches de l’histoire ou de domaines scientifiques ou économiques. La culture est vaste et c’est vous qui vous orientez vers ce que vous aimez. Faites vous des carnets de lectures ou notez sur votre ordinateur les titres que vous avez lus en partie ou totalement. Je vous ai dit : savoir parler de livres, entraîner des discussions est essentiel pour un professeur de lettres. Ecoutez de bons lecteurs : il y en a autour de vous. Notez les titres des livres qu’ils lisent. Même si vous n’avez pas le temps soyez au courant, et à l’écoute des livres. Parlez à votre Libraire et voyez l’astuce à leurs propos. 

Plus nous avançons dans les siècles, plus les auteurs sont nombreux et à répertorier et à lire selon son plaisir et son intérêt. voir les sites internet à leurs noms et les liens. La littérature française se porte bien. C’est une très bonne nouvelle. Que de talents. Le numérique ne tue pas le Livre que vous trouvez toujours agréable à lire. On peut lire sur des tablettes aussi. Nous sommes à un véritable tournant de civilisation mais  le livre va bien. 

Je répète ci-dessous deux liens que connaissent vos élèves pour les révisions au bac de français

www.etudes-litteraires.com

www.letudiant.fr

cliquez dans google  sur le mot : « auteurs ». Vous aurez des biographies intéressantes. Dites-nous les biographies qui vous semblent les meilleures. 

Vous leur demanderez leurs auteurs préférés. Cet échange est très fructueux. Il faut que vos élèves soient conscients de la possibilité des auteurs qu’ils ont à lire. Aimer lire sera le but de toute pédagogie. Cette année ils auront appris à réfléchir de façon intense sur l’intérêt de la lecture et surtout auront pu aborder nos grands classiques qu’ils pourront parcourir plus tard : vous leur dites bien.

Merci de nous mentionner dans des commentaires  les sites qu’utilisent vos élèves et que vous utilisez . 


Voir aussi…

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One thought on “Révision de l’histoire littéraire pour l’oral du bac

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