Vos auteurs contemporains français un lecteur un livre.

un livre un lecteur
Les fameux bouquinistes à Paris le long de la Seine  : la rencontre d’un livre et de son lecteur

 

 

Savoir reconnaître un grand ou un bon auteur actuel :  la recherche principale des visiteurs de mon site astucesdeprof.com concerne les auteurs contemporains, hommes et femmes  car si en ce qui concerne les auteurs classiques disparus ,  le critère est celui de la renommée et de la gloire, concernant les auteurs « vivants », les critères sont à instaurer, certains auront la célébrité de leurs vivants, mais d’autres seront à savoir reconnaître.  Pour les classiques  vous  les avez au  programme, pour les « modernes » il y en a qui de leurs vivants sont dans vos manuels scolaires alors qu’à ma génération les auteurs contemporains n’y étaient pas, il fallait 50 ans avant d’être dans un manuel scolaire! c’était avant 1968.  Dans le cas de l’auteur contemporain ou actuel, même récent,  les références que l’on peut avoir, les critères que l’on peut se forger  passent  par des gens plus âgés que vous, des grands-parents, des parents, des amis bons lecteurs . Il existe des sites de  « fans » de bons livres qui sont sortis par types de livres sur Facebook , il y a des classements  des libraires que donnent les journaux français , il y a aussi le  bouche à oreille sur un « bon » livre  et par les prix littéraires.  Nos critères sont à forger de façon personnelle et tenant compte de la qualité d’un livre même non reconnu par un prix. Même un livre qui a eu un prix, vous pouvez ne pas l’apprécier.  Il faut donc trouver votre auteur, votre livre bien à vous.   Les salons du livre , les tables des libraires, les bouquinistes, les grands libraires , les abonnements , les abonnements à des sélections de livres ,  à une bibliothèque de quartier,  les bibliothèques si vous ne voulez pas dépenser ou les librairies d’occasion vous permettant de moins dépenser en ayant des livres à l’état presque neuf … sont les lieux où vous trouverez vos bons auteurs récents et où vous pourrez vous renseigner. Par vos proches, par vos professeurs, par vos libraires en premier, par vos bibliothécaires ou par vos médiathèques vous aurez des noms, des références, des listes,  des appréciations sur vos auteurs et leurs oeuvres plus ou moins récentes. A un moment vous vous limiterez dans vos choix car l’offre de livres est considérable.

Vous vous reporterez sur mon site astucesdeprof.com au mot Libraire, aux prix littéraires, dans mes astuces à rechercher sur le site car je sais votre requête insistante vous noterez les mots lecteur, auteur, auteur femme,  livre et là je tente de résoudre votre difficulté . J’ai déjà parlé de cet aspect essentiel de lire, tout lire non mais savoir parler de livres qu’on n’a pas beaucoup lus, des tendances qui se dessinent dans l’art d’écrire ...Inspirez vous de ceux qui dirigent les émissions littéraires à la radio ou à la télévision. 

Carnet de lecture et cahier de lectures sont vos deux outils de parfait lecteur  : illustrez-les , il faut mettre la date  d‘année d’édition (fin du livre) , les dates (vie et mort) de vos auteurs : prénom et nom bien orthographiés. établissez leur biographie au fil du temps  et vous notez le lien de votre lecture qui peuvent vous servir d’introduction aux  textes complémentaires de vos séquences littéraires. Vous notez la date de votre cours  et toujours l’année. 

Relisez mes astuces à séquences : je donne beaucoup de regroupements d’oeuvres appartenant à un genre étudié. Constituez en aussi au fil du temps avec vos amis littéraires ou des parents ou des collègues. Lisez par genres : romans, romans historiques, essais, Lettres et tant d’autres que vous noterez dans vos carnets de lecture. Les critères de bonne lecture seront le plaisir à lire un livre,   la lecture agréable, le style, l’intérêt. Un bon livre vous saurez trouver ce qu’il est pour vous. Je vous parle dans votre programme de la littérature française mais il est évident que vous lirez aussi soit dans la traduction, soit dans leur langue si vous la connaissez des livres de littérature étrangère. Mon site est spécifiquement sur la littérature française pour le bac de français mais il est évident que vous serez multilingues et que vous vous intéresserez à toutes les littératures du monde entier. Vous ferez alors de la littérature comparée. C’est énorme je vous le concède  mais vous ferez vos choix et vous les faites déjà. Vous vous efforcerez de transcrire par écrit votre intérêt pour certaines de vos lectures. Ainsi cela vous aidera pour créer vos cours ou vos écrits que vous soyez professeurs ou élèves. 

De lire en prenant des notes précises par moments (ne vous coupez pas tout le temps la lecture)  vous permettra de constituer de meilleures séquences sur l’année pour vos élèves. Ne donnez jamais trop de textes . Gardez en en réserve pour d’autres niveaux.  

Etablissez  des listes de livres pas trop denses pour les parents ou pour les élèves au choix  que vous complétez … chaque année.

Telle est souvent la demande qu’on me fait et je sens une inquiétude. Que lire, qu’est-ce qui est utile? Comment faire lire? Que donner à lire? Qu’est-ce qu’un bon auteur? La lecture est une rencontre : un auteur et vous son lecteur. Donc vous n’aurez pas forcément le goût d’un ami ou d’une amie. Mais vous pouvez l’entraîner dans vos goûts et eux aussi. Les auteurs sont nombreux femmes et hommes. On me demande souvent les auteurs femmes. Elles sont de plus en plus nombreuses.Elles ont toujours eu un grand rôle même politique ou sociologique et un rôle modérateur, pacifique même si elles ont été poussé par un élan . (Jeanne d’Arc, Ste Geneviève, Louise Michel) .  Un grand livre est pour tous : hommes et femmes, et peut être crée par chacun, homme et femme. c’est un sujet que de savoir si la littérature a sa spécificité selon le genre alors qu’elle  traite de sujet universel. L’étude se pose régulièrement sur le fait de savoir s’il y a une littérature féminine ou masculine. C’est un sujet à débattre.  Il y a des qualités féminines dans la littérature et c’est vrai que  les femmes ont sans doute une intuition spécifique que n’a pas l’homme qui se « féminise » lorsqu’il écrit. Les hommes ont parlé fort bien des femmes et ont crée des personnages féminins très vrais. Des femmes ont plus de mal à s’incarner dans la peau d’un homme pour leurs personnages mais cependant elles savent les décrire. Le style est-il si différent? cela dépend. Ce sujet sera inépuisable. Il y a de grands auteurs femmes, de grands auteurs hommes. On lit de tout sur les sujets qui vous plaisent et vous intéressent surtout. Vous saurez très vite quel est votre livre ou roman préféré ou l’auteur que vous aimez et vous vous orienterez vers des types de lectures selon votre vie. 

Ce que je vous conseille c’est de vous créer un cahier ou carnet de vos lectures, celles qui sont faites, celles que vous devrez faire en vacances ou plus tard . Lisez plutôt directement une partie d’une oeuvre plutôt que des critiques de  livres. 

Relisez mon article régulièrement intitulé  histoire littéraire (à noter sur rechercher sur mon site)  ou le mot écrivain, ou auteur. 

C’est une perte de temps que de lire sur une oeuvre. De même pour vos élèves : évitez les « profils d’une oeuvre » . Pour vous, ils vous permettent de faire votre cours au début et ne dites jamais que vous n’avez pas lu le livre : vous utilisez un tour impersonnel et n’ayez pas de remords!!! qu’on ne sente que vous mentez…. Il vaut mieux vous faire vous une opinion d’un livre que vous direz à vos élèves par moment illustrant leur souci de lire des livres agréables à lire. Un livre qu’on doit lire est insupportable cependant ils en ont au programme donc faite les lire aussi pour leur plaisir. Tel est mon message. Pour leur programme sachez que vous pouvez prendre un livre plus agréable d’un auteur que l’un qui se fait couramment. Le texte d’eugènie Grandet vous pouvez le remplacer par la Duchesse de Langeais ou par le Lys dans la Vallée : c’est plus agréable. Le Père Goriot vous pouvez le remplacer par la Peau de Chagrin ou par Le Curé de Village  ou par César Birotteau ou par les Illusions perdues ou par un roman policier de Balzac oui il en a écrit…Vautrin est l’un de ses personnages policier…

La littérature est multiple et nombreuse en dépit du numérique. Les écrivains seraient-ils aussi nombreux que leurs lecteurs? Chacun écrit… mais est un bon auteur celui qui a son auditoire, ses lecteurs. 

Le lecteur a donc besoin de repères et est assez désarçonné devant la pléthore des auteurs.

Ce que je vous disais il faut que le jeune ou l’adulte trouve dans le livre ce qu’il veut  y trouver.    Quel type de livre on aimera, quel style ?  Autant de livres que de lecteurs, j’allais dire. Ce sera beaucoup de bouche à oreille ou le fait que vous alliez chez votre libraire pour choisir.  On va cerner ce problème ,cette difficulté, cette attente.

Vous avez beaucoup lu enfant même des bandes dessinées : c’est de la lecture . Ce sera plus facile.

Vous avez peu lu  ou juste ce qui était à l’école… vous n’aimez pas lire et vous allez vous y mettre. Vous ne lisez plus et il faut vous y remettre. Des personnes ayant eu des dépressions parfois retrouveront du plaisir à relire. Vous pouvez vous remettre à lire sur des tablettes numériques, avec des livres audio et vous revenez au support livre papier. Rien de tel que de tenir un livre en main. Lisez donc quand vous sentez le moment venu. Vous serez heureux d’avoir lu de bons livres selon vous. Vous avez déjà du le trouver, on se souvient toujours du livre que l’on a aimé et on sait en parler, on sait le partager. 

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Vous et votre libraire : vos adresses indispensables.

Votre préparation du métier de professeur commence par la visite au CNDP soit le centre national de Pédagogie  et aux grands Libraires en fonction des manuels scolaires retenus par votre Lycée.

Librairies de quartier, librairie scolaires, grandes librairies dans Paris comme Gibert Jeune, sur le Bd St Michel et sur les rues adjacentes. 

Allez-y régulièrement. Ca vous fait une balade agréable. Prenez des notes par secteurs d’intérêt.

Je vous donnerai les noms discrets ou suggestifs des librairies de quartiers de Paris : La Lucarne rue des Volontaires, La Cédille rue des Volontaires,  le Divan rue de la Convention, la 25 ème heure place du Général  Beuret  dans le 15 ème arrondissement, et d’autres où je vais que je vous rajouterai  lors de mes promenades dans Paris.

j’ai pu rencontrer l’ auteur d’un premier roman Astrid Manfredi le jeudi 12 novembre 2015 : la petite Barbare  à la librairie » l’éternel retour »  rue Lamarck Paris 18 ème grâce à  sa jeune libraire qui a pu lui poser un grand nombre de questions sur le personnage, sur le style original de son roman au sujet contemporain. 

début juillet 2016 je viens d’avoir eu un coup de coeur pour une librairie qui a ouvert en janvier 2016 non loin du Lycée Henri IV (c’est dire… pour le côté élitiste, intellectuel !)  : L’émoi des mots 25 rue Descartes Paris 5 ème avec des sujets, des thèmes, des pays bien mis en valeur par sa libraire passionnée par son métier. Littérature française récente, philosophie, Pays intéressants : Japon, Amérique du Sud (traduits en français) .

  Si certains libraires veulent se faire connaître ils le peuvent par le facebook de mon site astucesdeprof.com

j’aimerai les soutenir en plus de ceux  qui font aussi librairies scolaires et les ajouter à ces quelques adresses. Je les remercie d’être de plus en plus présents dans le facebook de mon site auquel vous pouvez vous reporter en déroulant des avis passés .  Qu’elles donnent leurs coordonnées dans les avis ainsi que  leurs villes et je peux les ajouter à cet article de mon site. 

Donnez-nous  le nom d’une Librairie au titre dont on se souvient  que vous connaissez dans votre Ville .

L’émission LGL sur la 5 qui réunissait des libraires de villes de province nous a permis de connaître la librairie du Somail avec ses 50 000 livres  : Le trouve tout du livre  28 allée de la Glacière 11120 Le Somail.

Prenez parfois leurs catalogues et tâchez d’avoir des catalogues avec des résumés de livres ou achetez vous un dictionnaire avec les résumés des œuvres majeures. Les catalogues des livres audio possèdent des résumés d’oeuvres très utiles. Choisissez un dictionnaire des oeuvres majeures d’auteurs  qui vous convienne. Ca vous rendra service.

C’est par votre libraire que vous ferez connaissance avec les auteurs contemporains des 20 ème et 21ème siècle. Vous regarderez les rentrées littéraires et tous les autres auteurs. Votre choix sera personnel, vous lirez en fonction de vous-même ou de livres de personnes qui ont aimé un livre : le bouche à oreille fonctionne bien. Même lisez des auteurs qui n’ont pas eu les grands prix littéraires qui aident beaucoup à la diffusion, mais dont les sujets vous intéressent ainsi que l’écriture qui vous semble facile ou intéressante. Vous pouvez avoir de très bons auteurs inconnus c’est là où le libraire peut vous aider. Parfois le libraire met un avis sur un petit carton.

Les libraires sont des amoureux de leur métier. Ils peuvent avoir crée des espaces extraordinaire pour vous ou les enfants. Ils peuvent devenir de véritables amis et des alliés importants dans votre profession.

Le Centre National documentation Pédagogique

Scérén-Cndp 

Librairie de l’éducation 

13 r du Four 75006 PARIS

tél 0 800 00 82 12

librairie en ligne :  www.sceren.com

Les Grandes librairies scolaires, qui sont maisons d’Edition se tournent  aussi vers le numérique. Hachette, Hatier, Nathan, Bordas.

www.enseignants.hachette-education.com

Vous avez deux types de livres à ce jour. Le livre papier se porte toujours bien mais vous avez des livres numériques, des livres audio depuis longtemps pour les mal voyants.

Autant de multiplication de la communication. Choisissons ce qui nous convient mais ne soyons pas ignorants de ce développement.

Pour les prof de lettres vous avez des spécimens pour les classes qui sont les vôtres cette année , et qui sont inscrites sur votre carte de professeur qui vous permet d’avoir accès  à beaucoup de musées publics et  que vous faites bien de faire. Ayez-la sur vous en permanence.

Pour votre détente et pour être bon Professeur marchez dans vos librairies préférées.

Utilisez votre manuel scolaire : en tant que professeur de Lettres, faisant régulièrement vos cours, je vous propose de bien utiliser laTable des matières des livres scolaires donnés de votre Lycée . Vous pouvez gagner du temps.

Relevez dans un carnet les titres d’oeuvres qui peuvent vous servir.

Utilisez les études qu’on appelle : Les profils d’œuvre à condition de bien lire l’oeuvre car du copié de cours n’est pas bon même si ça peut aider.

Il faut que ce soit vous qui l’été ou en vacances lisiez ce que vous n’avez pas lu et vous ferez des cours d’avance. Notez chaque année les titres que vous souhaitez relire.

Ne soyez pas débordés par les lectures, ou affolés en disant :  » je dois lire tout ça ». Au fil des années, vous verrez que vous complèterez vos lectures mais la première année ne tentez  pas de tout lire!

il y a un ouvrage par un professeur qui vous suggère la même chose que moi : de l’art de parler des livres qu’on n’a pas lus!

Ce qui est demandé au professeur c’est de savoir bien donner le travail aux élèves et que ceux-ci sachent travailler grâce à lui. 

On vous demande des réponses à un texte précis même si vous n’avez pas lu toute l’œuvre dans son intégralité,  il faut absolument que vous puissiez parler vous de cette œuvre. Vous ne direz jamais que vous ne l’avez pas lu en entier : vous en lirez par petits bouts au fil de votre existence mais connaitrez bien le passage à étudier .

Car si vous lisez trop vous allez saturer. Il ne faut jamais saturer pas plus que les élèves.

Il faut leur apprendre aussi à eux à répartir dans le temps leurs lectures et qu’ils passent un bon moment .  Vous serez surpris, beaucoup plus de jeunes qu’on ne croie lisent beaucoup mais pas forcément les titres du programme.  Ne soyez donc pas désespérés. Vous pourrez nous apporter des témoignages. Les livres sont vraiment intéressants et beaux de présentation.

 

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Le Prix Nobel en 2014 de Modiano, les Nouveautés, les émissions tv et radio , le Salon du Livre

Les Nouveautés, il faut s’y intéresser et voir l’outil pédagogique que cela constitue. Donc le passage dans la maison d’édition est intéressant car il y a toujours un centre pédagogique et quelqu’un pour répondre à vos questions dans la matière que vous enseignez. Prenez des notes sur un carnet d’adresse de travail et de temps à autre parlez en en classe, au cours. 

Ecoutez les émissions à la télévision : pour la rentrée 2019-2020 

La grande Librairie France 5 à  ,20 h 50 le Mercredi   présenté par François Busnel. 

 sur la 2 Télématin de  6 h 25 à 9 h 25 : une émission remarquable, française, sur le mode de la conversation…   de 3 heures créée par William Leymergie et reprise de façon extraordinaire, regroupant des journalistes et un historien aux talents précis  dont on peut écouter l’information à chaque demi heure sauf à 8 h 30  et entre, des séquences que vous choisissez en fonction de vos attentes : cuisine, décoration, spectacles, théâtre, exposition, cinéma, web, … à voir en replay par moments qui vous intéressent. 

Public Sénat : chroniques. On résume un livre . une femme interview très bien 2 auteurs dans cette très belle bibliothèque du Sénat. 

Prenez exemple en écoutant.

Vous nous direz encore lesquelles avec précision et leurs heures : qu’on puisse en profiter.

Des émissions à la radio. Vous nous les ferez découvrir. Il y en a.

Social Club de 20 h à 22h sur Europe N° 1 avec Frédéric Taddei.

Qu’il y ait une trace écrite ou sur votre tablette de vos visites chez les libraires ou chez les éditeurs ou de vos lectures, ou de celles entendues à la radio ou à la télévision. 

Il faut toujours que vos démarches soient mentionnées. Vous ressortez alors un jour cette lecture et vous faites des rapprochements. Vous apprendrez alors à converser.

La France a été le pays de l’art de la conversation. Si vous avez des conteurs autour de vous,  vous pouvez nous en parler. 

Sachez le retrouver cet art de la conversation.

Souvenez-vous de Madame de Sévigné, des Caractères de La Bruyère avec les descriptions de causeurs célèbres ou de Molière dans les Précieuses Ridicules 

Sachez faire parler ceux qui savent bien. Faites raconter vos élèves.

Allez aussi chez vos libraires de quartier en revenant de votre Lycée : je ne vous dis pas tous les jours mais souvent. Etre au courant des livres, des nouveautés, des genres d’auteurs, participe à votre ouverture d’esprit et c’est un plaisir.

Regardez les livres, les ventes des livres, des sections de livres peu lus. Tout est important. Vous apparaîtrez cultivé et dans la mouvance du moment. Toutes vos parenthèses sur des livres seront très importantes pour vos élèves. C’est de celles-ci  dont ils se souviendront le plus souvent.

 Le livre se porte bien. Il existe le livre numérique, le livre audio.  Ils coexistent. Le numérique ne tue pas le livre papier. Développement de la B.D. et des Mangas.

A cette rentrée 2015-2016 regardez les premiers romans : présentés par François Busnel à la Grande Librairie LGL.

Les littératures étrangères ne seront pas à négliger. Le salon du livre à la Porte de Versailles a eu lieu avec pour invité le Brésil. 

On pourra ajouter chaque année le pays invité au salon du livre à cet article.

Jean d’Ormesson,  académicien français a reçu son ami Antonio Torres. j’y suis allée. J’y ai vu Jean d’Ormesson, à l’esprit extrêmement vif quoique âgé. Il est notre digne représentant d’un écrivain français admirable. Il a écrit des romans sur des histoires familiales de l’aristocratie française, des essais sur la Vie qui se lisent comme un roman,   des histoires littéraires à lire.

Le fait qu’il ait  vécu au Brésil il y a fort longtemps lui a permis une grande ouverture sur les choses et les êtres . Son père était ambassadeur. Il sait écouter les autres écrivains et lui même est d’une culture immense ayant été à l’Ecole de la rue d’Ulm. (littéraire, histoire) dont on ne brigue pas assez les places. Quelqu’un qui a fait la rue d’Ulm à Paris aurait toutes grandes les portes. Il a une culture énorme. On ne parle pas assez des grandes écoles littéraires. On a misé trop sur les mathématiques. c’est bien dommage. Il faut remettre des littéraires dans les Etudes. Ils peuvent être de grands Personnages de l’Etat. Il a une façon de parler très posée et très distinguée comme il l’est lui-même et en même temps sa pensée est d’une grande simplicité et d’une grande clarté. 

Autre invité  : La Pologne.

Des pays du Moyen Orient étaient présents.  Après les événements de Janvier à Paris, nous étions émus de les recevoir.  Ils se sentaient libres dans ce Salon du Livre.  Après de tels événements, et les tueries de Charlie Hebdo et des clients de l’épicerie casher de Vincennes,  là le Salon du Livre était en deuil mais était le symbole de la Liberté et de Paix avec quelques représentants des maisons d’éditions des Pays opprimés . C’était extrêmement émouvant.

Nos Maisons d’Edition, nos librairies de nos pays,  les Maisons d’Edition et les librairies de ces pays du  Proche-Orient, Moyen Orient ou d’Afrique avaient donc un rôle symbolique depuis les événements de Janvier. Tant qu’on peut éditer des Livres on peut se dire Libres.

Constatez qu’il n’y a qu’une lettre différente entre le mot Livre et l’adjectif Libre.

 Voilà la remarque que je me suis faite grâce à la participation de ces pays. 

Il faut qu’elles perdurent grâce à vous Jeunes Lecteurs avec vos Parents. Ce sont des lieux magiques. Chaque libraire ou chaque Librairie ayant ses livres spécifiques à chacune parfois.

A Paris, nous avons de grandes librairies dont on se parlera.

En province vous en avez aussi de très agréables ou même d’importantes que vous nous ferez connaître.

Dans les Dom Tom, dans les Lycées Français à l’étranger : Parlez-nous, dites-nous le nom de vos grandes Librairies et nous apprendrons à vous connaître. Merci à l’avance. 

Parlez-en à vos lycéens de ces Librairies. D’ailleurs ils aiment y aller car c’est un lieu de vie.

De même, vous allez dans les bibliothèques ou dans les médiathèques. Vous ferez aller vos lycéens. C’est indispensable.  Les familles et leurs enfants écoliers se retrouvent déjà dans ces lieux  souvent ouverts le dimanche.

  Que ces démarches aboutissent à une réflexion sur votre pédagogie future et actuelle. Pas ou Peu de Photocopies : Servez-vous absolument des Livres afin de faire le moins de photocopies sauf pour les sujets de devoir sur table : appelés DST ou composition.

 L’outil Livre est essentiel. C’est leur bien,  Il faut qu’ils s’en servent.  Prévoyez les cours d’histoire littéraire : ils remplissent vos deux heures et qu’ils soient bien faits. Vous leur ferez revoir les  vies d’auteurs dans un siècle historique que vous rappelez lors de l’étude de textes. 

On pourra se documenter auprès de son collègue d’histoire ainsi entre professeurs de disciplines complémentaires, vous ferez comprendre l’intérêt de respecter toutes les disciplines à vos élèves. 

 

 

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