vos liens internet utiles pour la rentrée de septembre 2017

De la préparation de vos cours 2017-2018

la BNF rue de Richelieu
la BNF rue de Richelieu

A la suite de la lecture de mon article, je vous propose de vous diriger entre autres en tapant sur rechercher sur le site à : « vos outils de travail » qui vous permettront de  gérer toute cette documentation pour constituer vos cours de lettres.

Au début, limitez vous absolument à des textes connus ou que vous aimez à découvrir sur un même sujet et c’est avec le temps que vous accumulerez des documents pour créer vos cours qui ne doivent pas être différents dans l’esprit chaque année mais qui doivent évoluer selon les programmes, les élèves, le type de lycée dans lequel vous êtes, la région, le pays.

Le but étant d’amener à une bonne culture et à une bonne expression tous vos élèves même ceux qui malheureusement n’auront pas de diplômes mais qui sont intelligents. Ne rabaissez jamais un élève. Il a toujours d’autres qualités et c’est grâce à cela qu’il vous appréciera. Certes votre objectif c’est de leur faire avoir des notes correctes, voir de très bonnes notes. Ayez toujours aussi grand plaisir à transmettre vos connaissances et à leur faire partager.

Faites un contrat dès le premier cours ou assez vite avec vos élèves à savoir que vous exigez le silence pour écouter et  prendre des notes. Vous leur dites tout cela calmement mais fermement : qu’ils sachent le mode d’emploi de votre cours avec un plan de votre cours  type , avec leur fourniture ou le matériel que vous précisez : cahier, classeur, agenda, livres .

Vous disposerez de  deux types de pédagogie que vous alternerez  : la passive au départ où on écoute et qu’on interrompt que sur votre ordre et l’active dans laquelle vous faites travailler en très petits groupes. Notez sur rechercher sur le site :  pédagogie.

« Sachez parler de livres que vous n’avez pas lus » : vous lancez un élève qui, lui, l’a lu et vous rectifiez parfois sa formulation et vous faites partager. Vous ne dites surtout jamais que vous n’avez pas lu. Par contre lorsque vous expliquez un texte, travaillez-le bien même si vous n’avez lu toute l’oeuvre, lisez en des passages début, milieu, fin pour avoir l’esprit de l’oeuvre.

Préparez tout cours autour de textes que vous lisez attentivement même et surtout si vous avez peu de temps et vous préparerez alors une nouvelle séquence  . Vous leur indiquerez en retour le schéma de vos premiers cours. Vous préparerez au moins pendant une durée de 30 minutes à 1 h 30 votre cours chez vous en répétant des plans, des phrases, en imaginant questionner des élèves. Vous imaginez des situations que vous avez vécues élève. Soyez acteur aussi de votre cours et dans votre cours. N’arrivez pas même quand vous serez à l’aise sans au moins un schéma et des pages précises à lire et des noms d’élèves à interroger. Ne venez pas avec le même cours tous les ans. Faites évoluer votre cours en fonction de votre classe.

Sachez travailler avec le numérique en ne vous déplaçant plus forcément dans les bibliothèques cependant n’hésitez pas à en  visiter à l’occasion . Elles sont aussi un bon lieu de préparation de cours … Allez dans les bibliothèques ou les médiathèques de vos  villes, des villes étrangères . On est ébloui . C’est indispensable.

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Bibliothèque BNF François Mitterand à Paris

Allez vous documenter que vous soyez professeurs ou visiteurs de mon site astucesdeprof.com sur : bnf.fr et gallica.bnf.fr

Car il faut travailler avec le numérique et noter vraiment les copies de vos élèves de façon différente en tenant compte de leurs recherches et sur internet et dans les livres tels qu’encyclopédies, dictionnaires, livres de littérature doivent être toujours compulsés, tenus en main. Ils peuvent exister aussi en version numérique. Les deux modes se doivent dès lors de pouvoir coexister et être utilisés de façon pédagogique.

Donc sachons évoluer avec le numérique en utilisant toujours le Livre pour nos élèves.

Qu’ils s’aident eux aussi des sites internet qui leur sont destinés en leur expliquant que c’est eux qui doivent reprendre la rédaction des pensées, des idées sur un texte avec leur formulation plus maladroite, mais qu’elle soit la leur, qu’ils écrivent spontanément le plus possible, qu’ils aient des feuilles de classeur pour le brouillon même propre, j’insiste et qu’ils aient un cahier de brouillon (et pas de feuilles volantes) qu’ils écrivent sur leur ordinateur mais en se corrigeant et là ils apprendront à formuler par écrit, à se corriger du point de vue de la syntaxe, de l’orthographe, de la présentation.

Utilisez mes liens utiles ou mes liens coup de coeur sur mon site astucesdeprof.com : commentairecompose.fr et un dernier s’est proposé en juin 2016 : lyceenet.fr pour des francophones.

Les sites pour élèves sont exclusivement pour eux pas pour vous professeurs. Ne perdez pas votre temps.

Voici donc les sites de travail pour professeurs de Lettre en lycée :

eduscol.education.fr

bacdefrançais.net

www.ac-paris.fr

www.ac-strasbourg.fr

pedagogie.ac-aix-marseille.fr

lié à un éditeur vous pouvez aller sur : enseignants-flammarion.fr

et d’autres que vous nous signalerez.

Quantité d’exemples de cours, d’applications vous sont donnés. Adaptez-les à vous et répétez et minutez chez vous, à voix haute plusieurs fois des phrases que vous notez au début : c’est cela votre cours d’explications de textes avec les citations des champs lexicaux entre autres . La faculté de Strasbourg vous permettra d’avoir des études de séances sur le Père Goriot de façon très bien faite. Vous nous direz quels autres sites vous permettent de faire des préparations de cours précises sur tel roman. Merci de nous les signaler par mail ou en commentaire. 

Prévoyez toujours aussi sur votre cahier de cours un certain nombre d’exercices avec les références ou des textes précis du livre avec la page ou les photocopies que vous aurez préparées ou que vous aurez fait faire aux élèves : vous ferez ainsi des économies de papier . Il y aura des parties d’exercices à faire par écrit ou oralement.

www.cahiers-pedagogiques.com

Et naturellement vous compulsez toujours le site de l’Education Nationale :

education.gouv.fr

Vous remarquerez que des académies proposent des applications pour les professeurs de Lettres (pas pour les élèves j’insiste) : explications de textes, séquences. L’Académie de Paris,  Versailles,  Grenoble, Besançon, Rennes, Aix, Marseille  sont très actives pour vous aider depuis des années. 

Votre cours doit être vraiment le vôtre. Vous l’écrirez et le réécrirez en faisant un bon plan et un bon minutage de cours . Je tiens à cet aspect . Mais une confirmation d’autres façons de faire de vos collègues vous est indispensable dans les débuts de vos cours. Que cela vous aide simplement.

Je vous propose maintenant un site pour les noms d’oeuvres et d’auteurs très utile : www.babelio.com

Gérez en peu de temps internet. Sachez vous donner des heures de recherche rapide et efficace d’ internet à des heures en sachant vous arrêter et en travaillant par vous-même. 

Prenez le temps pour vos lectures ou relectures d’oeuvres . Vous  prenez des notes ou vous recopiez à la main ou sur clavier des passages qui serviront à vos cours. La compréhension du texte par l’élève est première dans votre pédagogie c’est elle qui fera grandir sa pensée . A votre niveau, la vie de l’auteur avec quelques titres est tracée dans les grandes lignes . En seconde et en première, c’est le texte qui importe pour la formation de la pensée et du jugement. Cliquez sur Google : noms d’auteurs français. Vous trouverez des articles sur mon site un certain nombre d’auteurs et des études. Vous  notez le nom sur rechercher sur mon site d’ astucesdeprof.com

Voici le site de l’Enseignement Privé très porté sur la pédagogie et la pédagogie avec le numérique :
www.ec75.org

Voici le site général de l’Education Nationale ci-dessous : pour les programmes et les informations à regarder assez régulièrement.

education.gouv.fr

Et relisez le B.O. 2010 dans le site ci-dessus.

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Le Prix Nobel en 2014 de Modiano, les Nouveautés, les émissions tv et radio , le Salon du Livre

Les Nouveautés, il faut s’y intéresser et voir l’outil pédagogique que cela constitue. Donc le passage dans la maison d’édition est intéressant car il y a toujours un centre pédagogique et quelqu’un pour répondre à vos questions dans la matière que vous enseignez. Prenez des notes sur un carnet d’adresse de travail et de temps à autre parlez en en classe, au cours. 

Ecoutez les émissions à la télévision : pour la rentrée 2019-2020 

La grande Librairie France 5 à  ,20 h 50 le Mercredi   présenté par François Busnel. 

 sur la 2 Télématin de  6 h 25 à 9 h 25 : une émission remarquable, française, sur le mode de la conversation…   de 3 heures créée par William Leymergie et reprise de façon extraordinaire, regroupant des journalistes et un historien aux talents précis  dont on peut écouter l’information à chaque demi heure sauf à 8 h 30  et entre, des séquences que vous choisissez en fonction de vos attentes : cuisine, décoration, spectacles, théâtre, exposition, cinéma, web, … à voir en replay par moments qui vous intéressent. 

Public Sénat : chroniques. On résume un livre . une femme interview très bien 2 auteurs dans cette très belle bibliothèque du Sénat. 

Prenez exemple en écoutant.

Vous nous direz encore lesquelles avec précision et leurs heures : qu’on puisse en profiter.

Des émissions à la radio. Vous nous les ferez découvrir. Il y en a.

Social Club de 20 h à 22h sur Europe N° 1 avec Frédéric Taddei.

Qu’il y ait une trace écrite ou sur votre tablette de vos visites chez les libraires ou chez les éditeurs ou de vos lectures, ou de celles entendues à la radio ou à la télévision. 

Il faut toujours que vos démarches soient mentionnées. Vous ressortez alors un jour cette lecture et vous faites des rapprochements. Vous apprendrez alors à converser.

La France a été le pays de l’art de la conversation. Si vous avez des conteurs autour de vous,  vous pouvez nous en parler. 

Sachez le retrouver cet art de la conversation.

Souvenez-vous de Madame de Sévigné, des Caractères de La Bruyère avec les descriptions de causeurs célèbres ou de Molière dans les Précieuses Ridicules 

Sachez faire parler ceux qui savent bien. Faites raconter vos élèves.

Allez aussi chez vos libraires de quartier en revenant de votre Lycée : je ne vous dis pas tous les jours mais souvent. Etre au courant des livres, des nouveautés, des genres d’auteurs, participe à votre ouverture d’esprit et c’est un plaisir.

Regardez les livres, les ventes des livres, des sections de livres peu lus. Tout est important. Vous apparaîtrez cultivé et dans la mouvance du moment. Toutes vos parenthèses sur des livres seront très importantes pour vos élèves. C’est de celles-ci  dont ils se souviendront le plus souvent.

 Le livre se porte bien. Il existe le livre numérique, le livre audio.  Ils coexistent. Le numérique ne tue pas le livre papier. Développement de la B.D. et des Mangas.

A cette rentrée 2015-2016 regardez les premiers romans : présentés par François Busnel à la Grande Librairie LGL.

Les littératures étrangères ne seront pas à négliger. Le salon du livre à la Porte de Versailles a eu lieu avec pour invité le Brésil. 

On pourra ajouter chaque année le pays invité au salon du livre à cet article.

Jean d’Ormesson,  académicien français a reçu son ami Antonio Torres. j’y suis allée. J’y ai vu Jean d’Ormesson, à l’esprit extrêmement vif quoique âgé. Il est notre digne représentant d’un écrivain français admirable. Il a écrit des romans sur des histoires familiales de l’aristocratie française, des essais sur la Vie qui se lisent comme un roman,   des histoires littéraires à lire.

Le fait qu’il ait  vécu au Brésil il y a fort longtemps lui a permis une grande ouverture sur les choses et les êtres . Son père était ambassadeur. Il sait écouter les autres écrivains et lui même est d’une culture immense ayant été à l’Ecole de la rue d’Ulm. (littéraire, histoire) dont on ne brigue pas assez les places. Quelqu’un qui a fait la rue d’Ulm à Paris aurait toutes grandes les portes. Il a une culture énorme. On ne parle pas assez des grandes écoles littéraires. On a misé trop sur les mathématiques. c’est bien dommage. Il faut remettre des littéraires dans les Etudes. Ils peuvent être de grands Personnages de l’Etat. Il a une façon de parler très posée et très distinguée comme il l’est lui-même et en même temps sa pensée est d’une grande simplicité et d’une grande clarté. 

Autre invité  : La Pologne.

Des pays du Moyen Orient étaient présents.  Après les événements de Janvier à Paris, nous étions émus de les recevoir.  Ils se sentaient libres dans ce Salon du Livre.  Après de tels événements, et les tueries de Charlie Hebdo et des clients de l’épicerie casher de Vincennes,  là le Salon du Livre était en deuil mais était le symbole de la Liberté et de Paix avec quelques représentants des maisons d’éditions des Pays opprimés . C’était extrêmement émouvant.

Nos Maisons d’Edition, nos librairies de nos pays,  les Maisons d’Edition et les librairies de ces pays du  Proche-Orient, Moyen Orient ou d’Afrique avaient donc un rôle symbolique depuis les événements de Janvier. Tant qu’on peut éditer des Livres on peut se dire Libres.

Constatez qu’il n’y a qu’une lettre différente entre le mot Livre et l’adjectif Libre.

 Voilà la remarque que je me suis faite grâce à la participation de ces pays. 

Il faut qu’elles perdurent grâce à vous Jeunes Lecteurs avec vos Parents. Ce sont des lieux magiques. Chaque libraire ou chaque Librairie ayant ses livres spécifiques à chacune parfois.

A Paris, nous avons de grandes librairies dont on se parlera.

En province vous en avez aussi de très agréables ou même d’importantes que vous nous ferez connaître.

Dans les Dom Tom, dans les Lycées Français à l’étranger : Parlez-nous, dites-nous le nom de vos grandes Librairies et nous apprendrons à vous connaître. Merci à l’avance. 

Parlez-en à vos lycéens de ces Librairies. D’ailleurs ils aiment y aller car c’est un lieu de vie.

De même, vous allez dans les bibliothèques ou dans les médiathèques. Vous ferez aller vos lycéens. C’est indispensable.  Les familles et leurs enfants écoliers se retrouvent déjà dans ces lieux  souvent ouverts le dimanche.

  Que ces démarches aboutissent à une réflexion sur votre pédagogie future et actuelle. Pas ou Peu de Photocopies : Servez-vous absolument des Livres afin de faire le moins de photocopies sauf pour les sujets de devoir sur table : appelés DST ou composition.

 L’outil Livre est essentiel. C’est leur bien,  Il faut qu’ils s’en servent.  Prévoyez les cours d’histoire littéraire : ils remplissent vos deux heures et qu’ils soient bien faits. Vous leur ferez revoir les  vies d’auteurs dans un siècle historique que vous rappelez lors de l’étude de textes. 

On pourra se documenter auprès de son collègue d’histoire ainsi entre professeurs de disciplines complémentaires, vous ferez comprendre l’intérêt de respecter toutes les disciplines à vos élèves. 

 

 

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Mode d’emploi de mon site

 

glasses_on_book-wallpaper Vous, professeurs de Lettres  pour vos classes de Seconde,  ou de Première préparant le Bac de français à la rentrée scolaire 2020-2021 , je vous demande d’ utiliser  l’adresse mail  : astucesdeprof@gmail.com   à partir de votre adresse mail personnelle  en indiquant le nom de l’article concerné, afin de répondre à des situations vécues dans vos classes et de permettre à vos collègues de partager vos savoirs-faire  dans ces niveaux de classes seconde,  première en français sur le site astucesdeprof.com que j’ai crée en avril 2015.

Vous pouvez  mentionner  votre ville ou votre département. Vous pouvez mettre  un prénom et un nom  . Vous élargirez  nos solutions et j’espère ainsi que vous ne vous sentirez jamais seuls.

Je pourrai alors synthétiser vos réponses et orienter mes articles à l’aide d’une partie de vos réponses.

Plus tard vous pourrez choisir d’écrire des articles entiers sur telle façon de travailler qui a permis  de faire progresser vos élèves et me demander alors de coécrire sur mon site.  

J’ai établi « les listes des titres de mes astuces » de la p. 1 à la p. 15 . Vous en aurez noté le titre pour pouvoir l’entrer  et le lire. 

Ces listes  comptent  174  astuces (articles) en octobre  2020. Prenez le temps de lire les articles qui correspondent  aux titres des pages des listes de mes astuces correspondant à 5 ans de périodes scolaires.

Il reçoit de 18 000 à 20 000 vues par an du monde entier francophone. Il est écrit en français . Le Facebook qui vous permet d’avoir des post sur des événements littéraires, artistiques, culturels…  doit être aussi rédigé en français.

Son auteure , moi-même,  est de Paris 15 ème, France .

Les chapitres d’Accueil les plus récents sont de septembre 2020 . Ils permettent un déroulement de tous les articles vous permettant de gagner du temps, de cerner les difficultés plus rapidement, et de ne pas toujours dépenser en livres qui coûtent chers. 

Il vous faudra 3 rentrées scolaires pour être plus à l’aise. Mais gardez bien toute votre vie avec des interruptions possibles et des reprises possibles  votre passion pour cette discipline la littérature et le français malgré tout.

Les élèves de seconde en 2020 auront un nouveau bac dans 2 ans, ceux de Terminales  passeront le  nouveau bac en 2021en  contrôle continu plus examens.

Les premières, les Terminales   de l’année 2020-2021 ont  choisi leurs matières essentielles qu’ils aiment et où ils sont bons . Leur épreuve de français est rajeunie cette année et un peu différente en étant plus simple :  le choix entre 2 dissertations et 1 commentaire et toujours un oral .  Les résultats du contrôle continu et des examens en 1 ère compteront ainsi que l’examen final en terminal  qui comptera apparemment pour 40 % de la note. Le nombre de textes à étudier aura été très réduit par rapport à l’ancien bac. C’est appréciable pour nos lycéens.

Donc à la rentrée 2020, nous assistons à une rentrée différente pour combien de temps nous ne le savons pas et où nous devons nous adapter à la situation et à l’évolution de cette maladie. A chacun d’être prudent professeurs et élèves et se plier à des mesures sanitaires pouvant évoluer.

Je vous propose de lire régulièrement pour être très bien informés  le site de l’Education Nationale education.gouv.fr

Vous cherchez un article à l’aide du « début du titre retenu » tel qu’il se présente dans un index qui porte le titre : » le titre de mes astuces page 1 à 14  » ou à partir de mots-clés que vous écrivez dans le moteur de recherche après le nom du site  : auteurs, cours, corpus, séquence, écrit, oral, liens internet . Vous pouvez cliquer dans les catégories auxquelles ils appartiennent : à propos du site, rentrée, organisation, savoir être, lectures, événements et vous aurez un certain nombre d’articles. 

Partez aussi des articles d’accueil et des liens coups de coeur pour des corrigés ou des façons de traiter des explications ou des commentaires ainsi que de la connaissance de la littérature. 

 Vous cliquez dans les titres et vous lisez l’article de votre choix. Vous notez son nom sur votre carnet de pédagogie (voir article  » vos outils de travail « ) afin de les retrouver et naturellement vous adaptez à votre cas personnel.

Dites-vous que vous êtes entièrement libre et que vous devenez un très bon professeur efficace et aimé, heureux de son métier et dépassant ses difficultés du début.   C’est l’objectif . 

 Vous cliquez dans le lien placé à la fin de certains articles. La présentation rajoute des photos et propose des liens internet, des  videos par le biais du Facebook du site qui vous permet d’avoir ou de donner  des informations d’événements littéraires  dans vos régions .

   De même vous pouvez cliquer dans les Liens utiles ou les liens coup de coeur  pratiques à la lecture immédiate. 

La page d’accueil vous permet de voir se dérouler les dernières parutions . Elles suivent les temps scolaires et de vacances car une partie de vos vacances doit vous permettre de préparer vos cours ou de les créer . Vous découvrez alors page par page les astuces c’est-à-dire les articles qui évoquent la  façon de gérer votre temps, vos élèves, de gagner du temps dans vos corrections, de fixer des critères d’évaluation, de notations lors des devoirs ou des oraux.

Ce site vous permet de faire des économies en achetant uniquement les livres qui semblent vraiment utiles et qui vous plaisent,  actuels chez vos libraires qui sont vos interlocuteurs importants après vos collègues et Direction . 

Il vous permet en outre de fréquenter les liens de sites internet destinés aux professeurs et non pas aux élèves. Il vous annonce les événements liés à l’éducation ou à des événements littéraires par le biais de son Facebook du site qui vous rappellera les publications récentes ou plus anciennes.  

 Vous aurez une vision globale de l’histoire littéraire  en cliquant dans « histoire littéraire ».  Les vies d’auteurs français se présentent en cliquant sur « auteurs » ou sur leurs noms.

A nouveau,  à chaque grandes vacances,  pour préparer votre rentrée de professeurs de Lettres en Seconde ou Première et pour tout enseignant  ou conférencier entrez  » rentrée » ou « premier cours » ou « minutage du cours ». Tout étant dans la gestion du temps pour votre cours ou vos conférences et l’intérêt qui favorise l’attention de votre auditoire, classe ou auditeurs. 

 J’espère que ces astuces répondront à des points de votre enseignement et qu’après leur lecture , vous nous apporterez votre point de vue et surtout votre expérience . La catégorie : savoir être peut vous permettre de réfléchir sur la pédagogie et l’attitude à avoir dans certains cas. 

D’autres lecteurs sont naturellement les bienvenus . Je sais qu’ils lisent certaines astuces. Je recopie  des textes de grands auteurs de façon régulière qui permettent d’apprendre par coeur des passages connus. Nous devons faire travailler notre Mémoire toute notre vie.   Ces textes seront aussi des moyens de réfléchir à des sujets toujours d’actualité. 

J’avais mis ce site en juin 2014 avec 15 astuces  pour qu’en septembre 2014, vous soyez au point et que sans doute de jeunes professeurs puissent améliorer leur enseignement . Je l’ai poursuivi en avril 2015 de façon plus pratique . Il est plus accessible et agréable. Il a sa petite mascotte que m’a dessinée Ivan Seisen.  

 
Exprimez-vous simplement. Le commentaire sur un savoir-faire, ou un savoir-être  peut être de la longueur que vous souhaitez . Ce site doit devenir le vôtre.  Cependant vous rédigerez avec grande clarté pour vos collègues en étant soucieux de la langue, de la syntaxe,  de l’orthographe, de la ponctuation puisque… vous êtes Professeurs de Lettres. Vous pouvez à tout moment  relire votre réponse et modifier pour corriger orthographe ou correction de même que dans les réponses pour les réseaux sociaux pour lesquels un effort d’orthographe est à faire régulièrement . 
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